Programme édité le 23 avril 2021
Durée
13 heures
Tarif de base
910 € HT (1092 € TTC)
Soit 70 € HT (84 € TTC) de l’heure
Tarif par stagiaire
Équipe pédagogique
Marie-Bérengère LESELLIERProchaines sessions
Pas de session programmée pour l’instant
Une formation pratique : des exemples concrets et des réponses individualisées
Pré-requis
Aucun
Objectifs généraux
A la fin de la formation, le stagiaire est en capacité d’appréhender les difficultés rencontrées par une personne atteinte de troubles dys pour pouvoir adopter la posture adéquate et mettre en œuvre des moyens de compensation en formation et/ou en emploi.
Objectifs opérationnels, pédagogiques, évaluables
Définir les troubles dys
Adopter une posture adaptée
Enquêter sur les freins en formation/emploi
Identifier les ressources de la personne et les moyens de compensation
S’appuyer sur les acteurs internes et externes
Passer le relais.
Public concerné
Formateurs/enseignants – référents handicap – Manager/équipes susceptible de travailler avec un collègue présentant des troubles dys
Modalités d’inscription et délai d’accès
Session possible en 1 ou 2 jours soit 7h ou 14h.
Lieux : locaux de l’entreprise
12 stagiaires maximum
Méthodes mobilisées
Apports théorique, jeux pédagogiques, étude de cas, quiz, jeux de rôle, mini vidéos, échanges de pratiques. Alternance de travaux de groupes et d’échanges en plénière.
Ressources pédagogiques
Mini vidéos témoignages et spot tv ; Powerpoint avec apports théoriques et bibliographie remis sous format électronique ; Supports d’aide à l’identification du handicap et de ses moyens de compensation distribué.
Modalités d’organisation
Session possible en 1 ou 2 jours soit 7h ou 14h.
Lieux : locaux de l’entreprise
12 stagiaires maximum
Matériel pédagogique
Le client devra mettre à disposition une salle avec un vidéoprojecteur.
Modalités d’évaluation
Questionnaire envoyé au préalable pour évaluer le niveau de connaissance initial
Tour de table et Quiz d’introduction
Evaluation/consolidation de acquis sous forme de jeux pédagogiques tout le long de la formation
Quiz de fin de formation
Option : Possibilité d’organiser une journée supplémentaire d’échange des pratiques avec retour sur ce qui a été/ ou pas mis en place suite à la/aux premières journées
Accessibilité des personnes en situation de handicap
Coopaname est attentif aux spécificités des bénéficiaires afin d’adapter supports et locaux pour garantir l’accessibilité des prestations en prenant en compte tout handicap.
Si des candidat.es à ce parcours de formation sont en situation de handicap, il y aura lieu de se rapprocher du formateur pour connaître les modes d’accessibilité du parcours.
Dans le cas où une solution d’adaptation ne pourrait pas être possible au sein de Coopaname, une réorientation sera proposée ou l’intervention d’un.e prestataire externe sera sollicitée.
Contenus
Définition du handicap psychique
– Travail sur les représentations et définition.
– Présentation des situations de handicap liées aux troubles psychiques et de leurs conséquences sur la formation et l’insertion professionnelle.
Adapter sa posture et la relation en situation de formation
– écoute active, les réflexes à avoir…
Les adaptations pédagogiques/du poste de travail
– Les modalités de compensation du handicap (rythme, durée…).
Les relais
– Les acteurs ressources sur lesquels s’appuyer.
– L’orientation, vers qui ? Quand ? Comment ?