Pré-requis

Avoir une expérience dans le domaine de l’audiovisuel ou du cinéma

Objectifs généraux

Savoir s’organiser pour demander des subventions et répondre à des appels à projets dans les secteurs de l’audiovisuel et du cinéma

Objectifs opérationnels, pédagogiques, évaluables

• Savoir évaluer le temps nécessaire pour transmettre des éléments nécessaires à des demandes de subvention et à des réponses à des appels à projets pour concevoir un retroplanning commun
• Concevoir un langage commun pour gagner en efficacité lors des demandes de subvention et des réponses aux appels à projets

Public concerné

Personnes impliquées dans un projet audiovisuel ou cinéma nécessitant de demander des subventions ou de répondre à des appels à projets.

Méthodes mobilisées

Implication des stagiaires dans le diagnostic afin qu’ils prennent conscience de leurs besoins réels
Co-construction des outils avec les stagiaires afin que ceux-ci correspondent à leur manière de fonctionner
Appropriation et application en situation de travail et en lien direct avec les besoins des stagiaires
Amélioration des outils après la phase d’appropriation, afin que ceux-ci correspondent au mieux aux besoins des stagiaires

Modalités d’organisation

Formation organisée dans les locaux du ou des porteurs de projets en fonction des disponibilités du formateur et des stagiaires.

Un planning est établi à acceptation des devis par les stagiaires.

Modalités d’évaluation

Évaluation des compétences acquises lors d’une présentation, effectuée par les stagiaires, de leur utilisation des outils pendant l’intersession.

Accessibilité des personnes en situation de handicap

Coopaname est attentif aux spécificités des bénéficiaires afin d’adapter supports et locaux pour garantir l’accessibilité des prestations en prenant en compte tout handicap.

Si des candidat.es à ce parcours de formation sont en situation de handicap, il y aura lieu de se rapprocher du formateur pour connaître les modes d’accessibilité du parcours.

Dans le cas où une solution d’adaptation ne pourrait pas être possible au sein de Coopaname, une réorientation sera proposée ou l’intervention d’un.e prestataire externe sera sollicitée.

Contenus

Programme :

Diagnostic des besoins des stagiaires en lien avec leurs projets et leurs manières de fonctionner
Transmission d’outils et co-conception d’outils sur-mesure en lien avec les besoins identifiés lors du diagnostic
Intersession : application et appropriation des outils en situation de travail et en rapport direct avec les besoins des stagiaires